11、教室里的燈光不能過(guò)于強(qiáng)烈，盡量不用熒光燈。柔和的光線(xiàn)能讓男孩和女孩更加安心，更易于傾談自己的感受和情感方面遇到的問(wèn)題。
12、如果男孩帶著情緒來(lái)到家長(zhǎng)和教師跟前，我們必須允許他們表達(dá)他們的感受，而不是急著為他們解決問(wèn)題。如果拒絕他們表達(dá)自己的感受，就會(huì)出現(xiàn)關(guān)系破裂，沖突升級(jí)。
13、隨著男孩年齡的增長(zhǎng)，賦予他們的責(zé)任也該相應(yīng)增大。責(zé)任的缺失會(huì)使他們變得越來(lái)越冷漠，心懷敵意而難以管理。
14、男孩在學(xué)校應(yīng)該有發(fā)言權(quán)，有了發(fā)言權(quán)，他們才會(huì)真心投入。學(xué)生委員會(huì)應(yīng)該致力于擴(kuò)大他們的權(quán)力，為學(xué)生代言。
男孩教育的52條建議
15、男孩需要與大自然接觸，做男人們做的事情：打獵、釣魚(yú)、捕蟹、宿營(yíng)等，這些活動(dòng)會(huì)給他們帶來(lái)自信心，并幫助他們理解大自然的力量和自己在宇宙中的位置。
16、學(xué)校操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)該保證安全，學(xué)生在所有課間都能從事各種各樣的活動(dòng)。要防范欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
17、無(wú)論在家里還是在學(xué)校，不放過(guò)任何讓男孩反思的機(jī)會(huì)。教室里的海報(bào)、學(xué)校的標(biāo)志、各種儀式、討論會(huì)、辯論賽都是很好的形式。
18、不放過(guò)任何讓男孩接觸動(dòng)物的機(jī)會(huì)，無(wú)論在學(xué)校還是在家里。動(dòng)物能培養(yǎng)他們的同情心和愛(ài)心。
19、學(xué)校必須重視藝術(shù)，必須通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞阶屇泻⒓討騽∨c音樂(lè)活動(dòng)，這有助于他們平衡自己的生活，為自己的情感提供一個(gè)宣泄的渠道。很多男孩誤認(rèn)為藝術(shù)是軟弱和女性化的表現(xiàn)，因而埋沒(méi)了自己的藝術(shù)才華。讓藝術(shù)成為必修課可以打消他們的顧慮。
20、家長(zhǎng)和教師絕對(duì)不能羞辱男孩。“你怎么能這樣”應(yīng)該變成“究竟發(fā)生了什么”。一旦男孩對(duì)羞辱做出反應(yīng)，他就不再與成人對(duì)話(huà)，使得關(guān)系惡化。
21、無(wú)論在家還是在學(xué)校，男性成人與女性成人的性別角色不能失衡。
22、男孩通常把內(nèi)心感受轉(zhuǎn)化為身體動(dòng)作，因此當(dāng)他們遇到情緒問(wèn)題時(shí)，讓他們從事喜歡的運(yùn)動(dòng)是幫助他們排遣情緒的好辦法。
23、男孩與母親保持緊密關(guān)系非常重要，不必?fù)?dān)心母親的過(guò)多呵護(hù)會(huì)使男孩軟弱或女性化。
