二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管
現(xiàn)在家長都知道對(duì)孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞，也有寫作天分,因此我們就給她創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候她哭了,因?yàn)閷W(xué)跳舞是一件很吃苦的事情,
第二天,她渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問她還學(xué)不學(xué),她說還要去學(xué),要把身體鍛煉的棒棒的一定就會(huì)成功。這次花的時(shí)間長一些,看著她大汗淋漓的練著老師教的每一個(gè)動(dòng)作,我看在眼里疼在心里,她成功的做好每一個(gè)動(dòng)作我都會(huì)對(duì)她加油鼓勁。孩子也是越來越認(rèn)真,孩子笑著對(duì)我說:爸爸我成功了!
看著孩子燦爛的笑容,我從心底為她感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學(xué),如工她特別喜歡,我就給她預(yù)定一個(gè)目標(biāo),完成的好就可以買。這樣可以激勵(lì)她的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣。孩子的書包是自己整理的，她睡覺以后,我有時(shí)會(huì)檢查一下是否整齊,學(xué)習(xí)用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會(huì)給她放進(jìn)去。事后我會(huì)提醒她要注意。
隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會(huì)讓她去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人。
家長教育孩子的心得體會(huì)
三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求
家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)她不喜歡的事情。如畫畫她非常喜歡從幾歲時(shí)到現(xiàn)在很多年她不但興趣未減,反而把它當(dāng)成生活的一部分不可分割,這是她純真,稚氣的思想最好宣揚(yáng)的圣地,看著孩子畫的動(dòng)物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達(dá)意思明確，我會(huì)有一 種開心的喜悅。
我的想法是讓孩子能夠干她喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,對(duì)社會(huì)有用的人。
