四、走出去，刺激孩子的好奇心
從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學習興趣，使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識。
同時，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識。
孩子不學習怎么辦
五、把日常生活與學習結合起來
讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理；讓孩子學會剪報也許會使他留意政治、新聞；領孩子去參觀博物館；全家人至少每天有一段在一起學習的時間；留意課堂上學不到的東西；平時散步、購物、訪友時拐進書店，瀏覽群書……
六、適度給孩子自由
我覺得現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，可以要求孩子把學校的作業(yè)無折扣的完成，其余時間自由安排，讓他快樂成長！
七、營造好的家庭環(huán)境
父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。此外，室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力。
