原因三:老師給孩子兌現(xiàn)了明確的獎懲,而父母沒有
光有規(guī)矩遠遠是不夠的,因為僅僅寫在紙上的規(guī)矩都是空話,只有真正付諸實施的才叫規(guī)矩。
在學(xué)校里,規(guī)矩的實施就是獎懲
從幼兒園開始,就有讓我們又愛又恨的小紅花。表現(xiàn)得更好,除了累積更多小紅花,還能升級變成大紅花,最后還能拿到那飄著香氣的真紅花。
這些紅花不僅獎勵給你,而且最重要的是:昭告全班,讓你那小小的虛榮心得到極大滿足。
其他一切獎勵也都是這朵小紅花的升級:表現(xiàn)好可以拿到獎狀,可以領(lǐng)到獎品,還可以站在全校學(xué)生面前講自己的光榮事跡。
只要表現(xiàn)好,學(xué)校里的規(guī)矩一定會兌現(xiàn)。老師不會輕易許諾,只要許諾后一定會兌現(xiàn)。
可反觀很多父母呢?
很多時候都是輕易許諾、從不兌現(xiàn)。
最小的事:你快點吃飯,吃完這一口就讓你看電視。結(jié)果,沒有。
大點的事:你快點寫作業(yè),寫完了可以下去玩了。結(jié)果,沒有。
更大的事:你好好學(xué)習(xí),如果考試進步了就給你買IPAD。結(jié)果,沒有。
這至少帶來了兩個問題:
其一,很多許諾是不應(yīng)該的,孩子做一些事是必須的,不應(yīng)該許諾給獎勵。
其二,隨便許諾后卻不兌現(xiàn),一點點蠶食了孩子對你的信任和尊重。
日積月累后,你再說什么話,孩子都不會相信了。這一點都不奇怪。兌現(xiàn)獎勵只是一個方面,而兌現(xiàn)懲罰則更為重要。
在學(xué)校里,孩子在某方面犯了錯,老師會及時對照規(guī)矩給出懲罰。比如,考試敢作弊,會被取消成績,甚至全校通報批評,最嚴厲的甚至是沒法畢業(yè)。
同樣來反觀父母對孩子,很多規(guī)矩下的懲罰措施都是擺設(shè)。孩子沒按照求做,哭鬧耍賴,只要鬧騰得厲害一點,大多數(shù)家長都會心軟屈服。別說懲罰了,反倒變成孩子要挾父母了。
長此以往,父母口中所謂的規(guī)矩,哪還有半毛錢作用?逢人還抱怨:我們給孩子立規(guī)矩了呀,可就是不管用啊。但真是這樣嗎? 這下你明白為什么孩子愛聽老師的,而不愛聽家長的話的原因了吧!