擔心寶寶還沒有錢的概念？不會打理這些錢？嶄新的毛爺爺還沒焐熱，就殘忍沒收？這種舊時代的習俗該不會有了吧？
都希望寶寶智商、情商皆高，還有“財商”呢！這次花點兒小錢就能買來的“金錢管理課”，努努力，給寶寶上好！
壓歲錢給誰
說來，寶爸寶媽有這個疑問，無非就是在擔心：把這筆錢給了孩子，擔心孩子胡亂花錢；不給孩子，又擔心影響他的金錢意識?？傊?，擔心影響孩子的財商能力建立。
建議：無論孩子年齡大小，這些紅包的所有權歸孩子，讓孩子清晰知道自己得了多少壓歲錢。
寶爸媽可以幫助孩子把這部分錢暫時管理起來，等孩子的財商能力越來越強的時候再逐漸給孩子?？梢越⒑⒆拥幕鹳~戶，并定時的跟孩子反饋他有多少錢了。讓孩子知道，他擁有這部分錢，而不是爸媽擁有這部分錢。
根據(jù)孩子年齡和管理能力的大小，給孩子一部分錢讓孩子來支配。因為金錢是孩子成長過程中一定要接觸的一門功課，越早讓孩子接觸，越早給孩子機會，孩子的金錢觀念就會越好。
孩子的金錢觀從哪兒來
孩子的金錢意識應該從小就培養(yǎng)。從3歲開始，寶爸媽就應該注意培養(yǎng)幼兒的金錢意識。因為這個階段的孩子開始逐漸意識到“我需要錢”“錢是有用的”“這是我自己的錢”，對錢有了明確的需求和物權意識，懂得了錢的好處。
但是這個階段的幼兒并沒有獨立的思考能力和判斷能力，很容易受寶爸媽的影響，所以寶爸媽的金錢觀就會潛移默化的影響到孩子。
如何培養(yǎng)幼兒正確的金錢觀呢？
1.不要在金錢問題上對孩子撒謊。寶爸媽要實事求是的反饋，如果遇到孩子想買的物品，大人不想給買，不要說“寶寶，媽媽沒有錢，我們買不起。”而應該直接告訴孩子真實原因“這個玩具已經(jīng)給你買過了，我不想給你買。”“在這個商場里買這個玩具很貴，我覺得不值得。”越真實的反饋金錢方面的現(xiàn)狀，孩子就越早建立正確的金錢觀。
2.給孩子可以自由支配的金錢。這個金錢的數(shù)量可以隨著孩子的需求和管理能力的提升而提升。這些錢要無條件的給孩子，當孩子想要一些小玩具、小物品的時候，他可以自由的購買，讓孩子體驗到金錢的安全感。
3.給孩子一些賺錢的機會。孩子做家務或者幫助寶爸媽完成一些工作，可以給孩子一些有條件得到的錢。當孩子想要更貴的玩具和物品時，即使大人不同意，他有辦法用自己賺的錢滿足自己的需要，這樣孩子就會對賺錢有責任和欲望。
4.教會孩子做好花錢計劃。孩子想買的東西很多，不做好計劃，很可能遇到更喜歡的玩具或者物品，但是沒有錢買了。這樣其實就是從小培養(yǎng)孩子的理財意識。讓錢花到更合適的地方。
