家長應學會適度放手,讓孩子自己解決問題。尤其當孩子覺得被管得太多時,家長要接受而不是抱怨“不被理解”。
4.避免嚴厲的批評。
調查顯示,約90%的美國家長承認曾對孩子有過至少一次的嚴厲批評。這種情況在我國也不少見。美國匹茲堡大學心理學家王明特(音)研究發(fā)現,嚴厲指責13歲左右的青少年,可能使他們的行為更放肆。
建議家長在孩子犯錯誤時以教育為主,可選擇適當的時機講道理。若忍不住沖孩子發(fā)脾氣了,要在事后向孩子道歉,以身作則。
5.規(guī)律作息有助孩子大腦發(fā)育。
英國倫敦大學學院的凱利教授在調查了1.1萬名兒童后發(fā)現,3歲時就作息不規(guī)律,會導致閱讀、計算能力低下,空間意識薄弱。
研究還發(fā)現,規(guī)律作息對男孩女孩同等重要,越早養(yǎng)成習慣,越有利于孩子認知能力的提高。
6.一起做家務,孩子更快樂。
很多夫妻會為誰做家務鬧矛盾。美國密蘇里大學的戈爾文研究指出,父母與孩子一起做家務,孩子更容易變得快樂。
比如,飯后讓孩子掃地,爸爸拖地,媽媽洗碗,大家一起共享做家務的快樂,就是個不錯的辦法。