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幼兒園中班創(chuàng)意公開(kāi)課 中班創(chuàng)意美術(shù)公開(kāi)課教案

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-10-22 10:53:11編輯:Rainbow

《神奇的海底世界》這篇公開(kāi)課教案是講的絢麗多彩的海底世界,在這個(gè)地方,生活著很多很多奇奇怪怪有可愛(ài)呆萌的小魚(yú)兒們,這里是一個(gè)神秘的國(guó)度,是這些小魚(yú)兒們的家園。幼兒園中班本次的公開(kāi)課注意圍繞著創(chuàng)意和創(chuàng)新,將一節(jié)美術(shù)課以最多面的層次、最優(yōu)質(zhì)的公開(kāi)課形式展現(xiàn)給各位幼兒和老師。生活中,幼兒喜歡小動(dòng)物,喜歡魚(yú)類(lèi),更喜歡探索一切自己好奇的事情,就像本次公開(kāi)課中的海底世界一般,神秘又好玩,開(kāi)展中班創(chuàng)意美術(shù)公開(kāi)課的主要目標(biāo)就是引起幼兒對(duì)海底世界的認(rèn)知和探索。

根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和知識(shí)面的積累,特別制定了用美術(shù)的形式帶幼兒去了解,本次公開(kāi)課中主要引導(dǎo)幼兒自己繪畫(huà)和剪貼,通過(guò)這種自己動(dòng)手感受活動(dòng)的形式,定會(huì)將本次教學(xué)活動(dòng)順利展開(kāi)。本次活動(dòng)中教師會(huì)引導(dǎo)幼兒去認(rèn)識(shí)育德形狀和特征,色彩和變化,更有促進(jìn)和提高幼兒形象思維和創(chuàng)造思維的發(fā)展,相信通過(guò)本次活動(dòng),定能將幼兒心目中對(duì)海底世界的美好情感和探索之心抒發(fā)、迸發(fā)!話不多說(shuō),請(qǐng)直接進(jìn)入本次幼兒園中班創(chuàng)意公開(kāi)課《神奇的海底世界》,一起在美術(shù)中感受海底的神奇吧!

幼兒園中班創(chuàng)意美術(shù)公開(kāi)課教案

《神奇的海底世界》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒畫(huà)出不同形狀以及不同大小種類(lèi)的小魚(yú),并且嘗試用掌握的線條來(lái)裝飾這條小魚(yú)。

2.引導(dǎo)幼兒對(duì)畫(huà)好的畫(huà)進(jìn)行造型修改和涂色,或者加入一些線條,鍛煉和發(fā)展自己肌肉。

3.引導(dǎo)幼兒本次活動(dòng)海底世界的動(dòng)物的繪畫(huà),培養(yǎng)了幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.水粉顏料、水粉紙、蠟筆

2.多媒體課件《海底世界》

3.《海底世界》的掛圖

三、活動(dòng)過(guò)程

1.教師倒入本次活動(dòng):小朋友們,大家早上好!今天呀,老師給小朋友們帶來(lái)了一段視頻,大家想不想看看呢?好,下面我們就一起來(lái)欣賞一下,看看視頻里都有什么。然后來(lái)告訴老師,你們看到的東西,請(qǐng)小朋友們的小眼睛要仔細(xì)看喔!

2.教師播放動(dòng)畫(huà)片段《海底總動(dòng)員》,小朋友們靜靜觀看。

3.教師引導(dǎo)幼兒感受魚(yú)的形狀、認(rèn)識(shí)小魚(yú)、感受魚(yú)的顏色等。

(1)教師:剛剛小朋友們?cè)谝曨l里看到了什么?

(2)你們想去海底旅游嗎?今天我們就坐著潛水艇去海底探險(xiǎn)吧

(3)教師出示《神奇的海底世界》PPT。引導(dǎo)幼兒觀察海底世界里生長(zhǎng)著的各種各樣的魚(yú)類(lèi),不僅種類(lèi)非常多,而且每種魚(yú)的體形、顏色、花紋都不一樣

(4)請(qǐng)小朋友告訴老師你看的小魚(yú)長(zhǎng)什么樣子?(有的魚(yú)身體形狀和花紋是對(duì)稱(chēng)的,有的魚(yú)身體形狀和花紋是不對(duì)稱(chēng)。)

4.教師帶領(lǐng)幼兒觀察《神奇的海底世界》魚(yú)的圖片,認(rèn)真觀察每一條魚(yú)的不同特征。

(1)教師:我們看到了各式各樣的魚(yú),它們身上有的有彩色的條紋;有的長(zhǎng)著五顏六色的斑點(diǎn);有的嘴長(zhǎng)得像把劍;有的魚(yú)長(zhǎng)著翅膀,還有的魚(yú)還床上漂亮的裙子呢。那么你喜歡的魚(yú)是什么樣子的?

(2)原來(lái)小朋友喜歡這樣的小魚(yú),下面,讓我們繼續(xù)欣賞其他小朋友的畫(huà)吧!

(3)哇塞,有一個(gè)小朋友們畫(huà)了一條大魚(yú),大魚(yú)旁邊還有它的小伙伴,大魚(yú)和它小伙伴的身體上都有不同的花紋,還有魚(yú)的周?chē)行┖2菔^等等來(lái)陪著小魚(yú)們,這幅畫(huà)畫(huà)的真好看!

5.那小朋友們你們想不想也自己畫(huà)一條自己喜歡的魚(yú)呢?教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)。

(1)教師:剛剛小朋友們都欣賞過(guò)漂亮的海底世界,現(xiàn)在,就讓小朋友們把你們心目中的海底世界畫(huà)出來(lái)吧!

(2)但是在繪畫(huà)之前,老師有2個(gè)小要求要告訴小朋友們:

A:老師為小朋友們準(zhǔn)備了一首音樂(lè),小朋友們要在這首音樂(lè)完之前作畫(huà),但是音樂(lè)停止之后,小朋友們就要停下。

B:在涂色的時(shí)候,要記住千萬(wàn)不要把底色圖上,待會(huì)老師請(qǐng)小朋友們用水粉顏料涂,我們只畫(huà)海底里面的小生物,除了小生物,我們還可以畫(huà)海草,石頭裝飾。

(3)現(xiàn)在,老師來(lái)示范一下如何刷底色,首先,我們用刷子沾一下顏料,在盤(pán)子里掃一掃,不然會(huì)太多顏料的,再用刷子在紙上從左往右刷,這里刷完了,就在下面跟著刷,刷了一次還要不要刷呀?(不要)不然紙就會(huì)爛喔!知道了嗎?請(qǐng)小朋友輕輕的下火車(chē),安靜的繪畫(huà)。

(4)教師組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà),過(guò)程中教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽想象。

四、活潑總結(jié)

今天,小朋友都當(dāng)了一次小畫(huà)家,把漂亮又神奇的海底世界畫(huà)了出來(lái)。在繪畫(huà)中幼兒們收獲了自主、自己動(dòng)手、自己感受、自己創(chuàng)意,完成了這幅屬于自己的作品。通過(guò)本次美術(shù)課的開(kāi)展,幼兒們對(duì)美術(shù)更加感興趣了,這也是本次美術(shù)課的成效。

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