對(duì)于小班的幼兒來說，不管是對(duì)文字還是數(shù)字，又或者是美術(shù)和實(shí)驗(yàn)，他們都是第一次接觸到這些東西，而對(duì)于培養(yǎng)小班幼兒的美術(shù)，這卻是一件勢(shì)在必行的課程。但是，因?yàn)樾“嘤變旱哪挲g特點(diǎn)，他們對(duì)于美術(shù)活動(dòng)、什么是美術(shù)都沒有什么概念，就算是接觸繪畫和美術(shù)的東西，他們都是我行我素的表達(dá)。因此，本次小班公開課的主要意圖就是讓幼兒們了解什么是美術(shù)，美術(shù)中的顏色是什么，展開基本的一個(gè)顏色認(rèn)識(shí)，這就是本次小班公開課的核心內(nèi)容。
本次的小班公開課，形式簡(jiǎn)單有趣味，學(xué)習(xí)起來、感受起來都是直接的。因?yàn)楸敬喂_課中并沒有用專業(yè)的美術(shù)屬于來講述，而是站在小班幼兒的角度來進(jìn)行的。本次小班公開課活動(dòng)《認(rèn)識(shí)顏色》不僅要讓幼兒掌握大色彩的普及，還要會(huì)基本的運(yùn)用。隨著他們年齡的增長(zhǎng)，慢慢深入一些專業(yè)的知識(shí)在里面，為美術(shù)專研和繪畫得到啟蒙，打下良好的基礎(chǔ)。
小班簡(jiǎn)單有趣的美術(shù)公開課教案
《認(rèn)識(shí)顏色》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒了解紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等七種常見的顏色以及對(duì)應(yīng)物品，感受顏色并且大膽在同伴面前講述自己最喜歡的顏色。
2.引導(dǎo)幼兒感受每個(gè)人對(duì)顏色的不同喜愛，顏色都是很好看的、很美的，學(xué)習(xí)自由表達(dá)內(nèi)心喜歡物品的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫顏色彩卡
2.顏色統(tǒng)計(jì)表兩張
3.幼兒喜歡的一張照片、黑板兩塊
4.油畫棒、填色畫紙人手一份
5.幼兒用書
三、活動(dòng)過程
1.教師用兒歌《顏色朋友手拉手》導(dǎo)入本次活動(dòng)主題，激情幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
2.小朋友們，老師幾年帶來了七個(gè)好朋友，他們個(gè)個(gè)都很漂亮，你們想不想來認(rèn)識(shí)一下他們呢？
（1）教師出示顏色彩卡，引導(dǎo)幼兒了解幾種常見的顏色。
（2）小朋友們，你們認(rèn)識(shí)這幾種顏色嗎？你們能夠說出他們的名字嗎？
（3）看來小朋友們都認(rèn)識(shí)他們啊，那么你最喜歡哪個(gè)顏色好朋友呢？
3.教師拿出顏色統(tǒng)計(jì)表，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己喜歡的顏色。
（1）請(qǐng)小朋友告訴老師，你最喜歡哪種顏色呢？為什么？
（2）請(qǐng)你說說你看到的那些東西是這個(gè)顏色的呢？
（3）請(qǐng)小朋友拿出你準(zhǔn)備好的照片，把它貼在你喜歡的顏色欄里，看看小朋友們的都喜歡什么顏色呢？
4.教師處理本次活動(dòng)的顏色統(tǒng)計(jì)結(jié)果，看看哪個(gè)顏色最受歡迎，哪一個(gè)小朋友和你喜歡了同樣的顏色，可以清自己的好朋友之間互相抱抱。
（1）我們一起來數(shù)一數(shù)哪一個(gè)被喜歡的最多？哪個(gè)顏色相對(duì)要少一些？
（2）接下來老師要奮發(fā)顏色卡了，請(qǐng)小朋友在上面自己畫畫喜歡的顏色好朋友，用自己喜歡的額顏色進(jìn)行簡(jiǎn)單的涂鴉。
（3）教師引導(dǎo)幼兒分享自己的繪畫，教師點(diǎn)評(píng)。
（4）教師將繪畫卡片做好顏色的分類整理展示，供幼兒欣賞，感受顏色朋友的美好情感。
四、活動(dòng)總結(jié)
在這次活動(dòng)中，不僅鼓勵(lì)了幼兒自己選擇自己喜歡的顏色，還鍛煉了他們認(rèn)識(shí)顏色和基本涂鴉的能力，不僅鍛煉了創(chuàng)造力還鍛煉了幼兒的美感。
