的觀察力并非與生俱來，而是在學習中培養(yǎng)，在實踐中鍛煉起來的。特別是對學習自然科學的人來說，觀察力尤其重要。要從小養(yǎng)成自覺地、認真地觀察各種自然現象的習慣、興趣和能力。
通過直接體驗，積累對自然現象的感性認識，培養(yǎng)對事物進行科學觀察的能力和習慣。為了有效地進行觀察，更好地鍛煉觀察力，掌握良好的觀察方法是必要的。
幼兒園大班科學教案《蟲子進食的秘密》
活動目標
1、激發(fā)幼兒探索蟲子食物秘密的興趣;
2、通過觀察、發(fā)現，初步了解蟲子進食的方法。
活動準備
1、ppt課件：蟲子吃什么
2、蟲子卡片若干。
活動過程
一、導入
教師：小朋友，你們喜歡蟲子嗎?你見過什么蟲子?
知道這些蟲子喜歡吃什么嗎?
二、展開
1、課件演示
提問：小朋友們，認真觀看圖片中都有哪些蟲子?想一想，它們喜歡吃什么?
2、討論：蟲子吃什么
(1)蚯蚓生活在什么地方?它喜歡吃什么呢?
(吃土中腐爛的東西，也吃地面上腐爛的葉子。)
(2)螳螂長得什么樣子?它吃的食物是什么?
(吃蚜蟲、螞蟻、蒼蠅、飛蛾、蜻蜓等大大小小的蟲子，它都吃。)
(3)你喜歡蜻蜓嗎?蜻蜓吃什么?
(喜歡捕捉蜉蝣、蚊子、蒼蠅等作食物。)
(4)我們都喜歡七星瓢蟲，它是益蟲還是害蟲?它吃什么?
(吃蚜蟲、辣蚧等蟲子。)
(5)可愛的小螞蟻吃什么呢?
(吃一些含糖分的食物。)
(6)很多小朋友都喜歡小蝸牛，知道蝸牛喜歡吃什么嗎?
(蝸牛的舌特別發(fā)達，很喜歡舔嫩樹葉吃。)
(7)知了知了叫的蟬吃什么呢?
(吃樹干內的液汁。)
蟬還有一個很特別的地方，你們知道是什么嗎?
(蟬主要吃樹干內的液汁，所以蟬不拉屎，只有很少的尿。)
教師：小朋友們知道了嗎，蟲子也都有自己喜歡吃的食物。
3、蟲子分類
比如，有些蟲子吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等，我們把這些蟲子稱為肉食性蟲子。
還有的蟲子吃草、樹葉之類的，我們把它們稱為草食性蟲子。
請小朋友們自己把這些蟲子分分類，把吃同類食物的蟲子放在一起。
4、趣味練習：正確的找出昆蟲的名字
看一看昆蟲的圖片，并貼出它們正確的名字。
三、延伸
小朋友們，可以繼續(xù)探索有關蟲子食物的秘密，可以用繪畫方式記錄下來，及時與小朋友交流。
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