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幼兒園托班數(shù)學(xué)教案:汔車總動員——小小司機(jī)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2016-08-02 11:24:31編輯:橙子

活動目標(biāo):

1、通過看一看、擺一擺、說一說和數(shù)一數(shù),初步感知5以內(nèi)的序數(shù)。

2、能嘗試看標(biāo)記將汽車分類排序,并學(xué)會正確使用量詞“輛”。

3、在開車、玩車和停車的情境中,體驗和同伴共同游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:

由彩色地墊拼成的停車場,上面設(shè)置用桌子拼成的公路;停車場標(biāo)記P、賽車與吉普車的圖片、5以內(nèi)數(shù)字從小到大排列標(biāo)記圖:音樂磁帶《Riding in my car》;玩具汽車(吉普車或賽車)人手一輛。

活動過程:

一、汽車總動員――選車與玩車

1、選車:(教師出示玩具汽車)你們認(rèn)識哪些車?請你選一輛自己喜歡的汽車。

2、玩車:(說說汽車的顏色、大小和外形等特征)你玩的是什么車?你的車有哪些地方和別人的車不一樣?

二、看標(biāo)記――停車

1、認(rèn)識停車場:

(教師出示由彩色地墊拼成的兩個停車場)這里一共有幾個停車場?每個停車場有幾個車位?請給你的車找一個車位。第一個車位上是什么車?你的車停在第幾個車位上?

(分析:幼兒在教師的幫助或提示下說出自己停車的位置,初次感受5以內(nèi)數(shù)字的序列。)

2、分類停車:

(教師把賽車與吉普車標(biāo)記圖放在停車場)這里應(yīng)該停什么車?賽車與吉普車停對了嗎?應(yīng)該停在第幾個車位上?

小結(jié):原來這里的停車場是按照車的種類來劃分的,一樣的車要停在一起。(分析:讓幼兒學(xué)會看停車標(biāo)記,并能夠自我糾錯。)

3、看數(shù)字停車

(1)我們繼續(xù)去旅行。請車子停在第×個車位上的小司機(jī)把車開出停車場。(幼兒聽指令相繼移動小汽車)還有幾號車位上的車沒有開走?

(2)(教師出示賽車與吉普車標(biāo)記圖和5以內(nèi)數(shù)字從小到大排列標(biāo)記圖)停車場上的標(biāo)記圖有什么變化?請小司機(jī)根據(jù)提示停車。他們停得對嗎?誰來幫助他們正確停車?

小結(jié):這個停車場和剛才的有點不一樣,不僅要分類停車,還要把相同的車按照從小到大的順序排列。

三、結(jié)束旅行――開車

教師:小司機(jī)們,現(xiàn)在我們要結(jié)束旅行回家了,請根據(jù)我的口令把你們的車開出停車場。

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