活動(dòng)目標(biāo):
能按三種不同的顏色配對(duì)
重點(diǎn)難點(diǎn):
能按三種不同的顏色配對(duì)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音樂《蝴蝶飛》 蝴蝶的頭飾(紅色、黃色、白色)
2. 用軟地墊做成紅色、黃色、白色的花若干朵,擺放再地上。
活動(dòng)過程:
1、 給寶寶將故事《三只蝴蝶》,提問并幫助寶寶了解故事的內(nèi)容,激發(fā)寶寶的活動(dòng)興趣。
2、 播放音樂,引導(dǎo)寶寶一起玩“小蝴蝶找家”的游戲。
——鼓勵(lì)寶寶選擇自己喜歡的蝴蝶頭飾,老師幫助戴在頭上。
——帶寶寶參觀“花園‘,看一看都有什么顏色的花。
——如寶寶找到和蝴蝶顏色一樣的花,請寶寶說一說“這是~蝴蝶的家“。
——如寶寶找錯(cuò)了,可請寶寶把蝴蝶頭飾拿下來跟花的顏色比一比。
3、 根據(jù)寶寶的游戲情況,可適時(shí)挑換蝴蝶的頭飾,反復(fù)游戲2~3遍。
——在第二次或第三次游戲時(shí),可變換花擺放的位置,增加游戲的趣味。