5、教師指導(dǎo)幼兒用自己的方式寫信給媽媽,融入本周主題,祝媽媽母親節(jié)快樂!
(1)小朋友們,母親節(jié)是媽媽的節(jié)日,看著小烏龜和小蝸牛給媽媽寫信表達(dá)感情,如果你們寫信你最想寫給誰?
(2)你為什么要給她寫信?你想在信里寫什么內(nèi)容?
(3)教師鼓勵幼兒用自己的方式寫信,講明目的性,信中要有關(guān)心、愛和感恩!教師指導(dǎo)并幫助。
6、幼兒寫好信之后,請幼兒向同伴展示自己的作品,并分享自己寫信的感受。
四、活動延伸
教師把美工材料分發(fā)各組,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行信封裝飾,給媽媽制作精美信封,拿回家送給媽媽。
五、資料庫
信、寫信、信封:
一般的信封上由郵政編碼、郵票、地址、收信人和寄信人,寫信是一種傳遞信息的方式,表達(dá)自己的情感和想法,也是一種通訊工具。當(dāng)你想念一個人的時候,你可以給他寫信,把你想對他說的話,把你的心情告訴對方。