托班手工教案《小小美發(fā)師》 學(xué)習(xí)制作假發(fā)發(fā)展手部靈活性(3)

四、活動(dòng)延伸

區(qū)域活動(dòng)時(shí)，帶領(lǐng)幼兒在美工區(qū)學(xué)習(xí)制作其他樣式的假發(fā)。

五、資料庫(kù)

小馬換發(fā)型

小馬要去剪頭發(fā)，剪了一排像牙刷。

小馬又要綁頭發(fā)，卻像十條大麻花。

小馬又去燙頭發(fā)，噼里啪啦開(kāi)了花。

小馬小馬停下吧，大家一起笑哈哈。

六、活動(dòng)總結(jié)

托班幼兒年齡有大有小，因?yàn)榇嬖诓町愋?，?dòng)手能力操作也有限，在一節(jié)課的時(shí)間完成假發(fā)的制作還是有一定的難度的！所以教師可以分為兩節(jié)課或者在美工區(qū)繼續(xù)完成制作，等到幼兒準(zhǔn)確掌握以后教師可以和幼兒一起嘗試制作其他樣式的假發(fā)。