(1)教師在練習(xí)開始前,組織幼兒回憶切開水果后的果肉顏色,鞏固對水果的認(rèn)識。
(2)請你們找一找,西瓜國王在哪里?它的果肉又在哪里?
四、游戲時間
游戲:我的果肉在哪里?
玩法:教師組織幼兒圍成一個圓圈,再請五名幼兒佩戴頭飾,分別扮演水果王國中不同的角色,站到圓圈內(nèi)。教師將這五種水果的果肉分給其余的幼兒。當(dāng)佩戴頭飾的幼兒大喊“××的果肉在哪里”時,手中有對應(yīng)卡片的幼兒就高舉卡片,并喊出“××的果肉在這里!”
五、活動延伸
教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入快樂探索環(huán)節(jié),請幼兒欣賞漂亮的水果拼盤,并嘗試指認(rèn)自己認(rèn)識的水果。、
活動中,教師也可以給幼兒講解水果對身體的好處,并在每天分享水果的時間里,鼓勵幼兒多吃水果。
六、資料庫
菠蘿
大菠蘿金黃黃,削掉果皮噴噴香。
切成塊放碗里,大家快來嘗一嘗。