活動目標:
能伴隨歌曲跟老師一起做動作
重點難點:
寶寶隨音樂跟老師做動作,做游戲。
活動準備:
音樂《果寶寶》
活動過程:
用夸張的語調(diào)講述故事《果寶寶》,請寶寶傾聽。
播放音樂,引導寶寶熟悉歌詞,并學習分解動作。
——引導寶寶用身體動作表現(xiàn)評估的樣子,如長大手臂是個大蘋果,抱攏雙臂是個小蘋果。
——引導寶寶模仿果寶寶怕癢的動作,如身體扭一扭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、小步跑開等。
——及時肯定寶寶創(chuàng)編的動作。
集體隨著歌曲做動作。
——請寶寶跟隨老師一邊唱歌,一邊做相應的動作。
——寶寶熟悉歌曲動作后,說說還有什么水果也要洗洗吃,替換相應的歌詞。
游戲:吃蘋果
——寶寶扮演果寶寶,老師戴上手套扮演手娃娃,邊唱歌曲邊逐個拍寶寶的頭,寶寶可以自由做動作,扭一扭、頓一頓、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等。唱到“啊嗚”時去抓寶寶,寶寶四散躲開。
——寶寶熟悉游戲規(guī)則后,可請寶寶扮演手娃娃去咬“蘋果”。