滾球過山洞
游戲目標(biāo)
1、爬行速度的訓(xùn)練、全身協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。
2、克服恐懼心理、團(tuán)隊(duì)配合能力和自我保護(hù)意識(shí)加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、籃球
2、滑溜桶
三、活動(dòng)過程
1、引導(dǎo)熱身
教師組織幼兒按慣例隊(duì)形站好,做徒手口令熱身,開始引入故事。
2、故事情節(jié)
也許比這更好玩的游戲了,小朋友們探索一個(gè)神奇的山洞。
3、主體游戲
(1)活動(dòng)一、幼兒排成四路縱隊(duì),兩條滑溜布在幼兒面前拉開,聽到老師的口令,幼兒手持籃球鉆入滑溜桶中,從另一端出來后跑回位置,再將球給下一個(gè)小朋友,自己到隊(duì)伍后面排隊(duì),依次類推,最先完成的組勝利。
(2)活動(dòng)二、游戲規(guī)則同上,只是幼兒不鉆入滑溜桶,只將球放入滑溜桶,在外面把球趕出去來,再抱球回來換下一個(gè)小朋友。
4、緩和結(jié)束
徒手口令緩和結(jié)束。
四、活動(dòng)總結(jié)
請(qǐng)教師要根據(jù)活動(dòng)實(shí)際實(shí)施需求及效果,加強(qiáng)對(duì)幼兒身體素質(zhì)很能力的判斷 ,在活動(dòng)中教師要注意幼兒隊(duì)形隊(duì)列的排布。活動(dòng)一要快速讓幼兒進(jìn)入滑溜桶,否則等待時(shí)間會(huì)過長?;顒?dòng)二趕球的方式老師可以做示范引導(dǎo)幼兒。還要根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備好游戲活動(dòng)需要的背景音樂。