我自己
一、活動目標
1、引導幼兒認識自己和同伴,愿意與集體中其他幼兒進行交流。
2、幼兒學唱歌曲《我自己》,并能夠根據(jù)自己的外貌特征創(chuàng)編歌詞。
3、喜歡參與音樂游戲,體驗創(chuàng)編歌詞的樂趣。
二、活動準備
1、小鏡子每人一面
2、相機或者手機
3、每名幼兒自帶一張自己的照片
4、歌曲伴奏《我自己》
三、活動過程
1、教師請幼兒自己照鏡子認識自己的小臉。
2、教師引導幼兒對著鏡子做出各種可愛、滑稽的表情。
(1)你覺得自己臉上有哪些地方長得最有趣?
(2)有的小朋友眼睛大大的,有的小朋友鼻子高高的…你能讓他變一變,做一些鬼臉嗎?(教師此時拍下幼兒做鬼臉的樣子)
3、教師逐一展示幼兒自帶和剛拍的照片,引起幼兒討論。
(下一頁:活動延伸和活動總結)