那邁著的蹦跳小腳步,還有苗芽般的活力姿體,童稚般的自信目光,在現(xiàn)場穿透著、散射著,是那么的純潔、那樣的美好!這種氛圍,陶冶了孩子,感動了老師,也回饋了父母,由不得當(dāng)時(shí)媽媽們幸福的心情喜悅的淚花!
畢業(yè)儀式上的認(rèn)真演唱(左四) 幼兒園園長頒發(fā)結(jié)園證書
最后,幼兒園留給離園孩子們的禮物,是一本手工繪制的紀(jì)念冊,看得出來,那是老師和孩子共同在幼兒園花時(shí)間一頁一頁制作的,你不得不感動于其中的用心!紀(jì)念冊的封面,有孩子的名字,配以在幼兒園專用儲物柜上的孩子的動物標(biāo)識--海豚;封底,粘貼著剪紙的五色花朵,記錄著不同時(shí)段的精彩瞬間;
翻開里面,有全班的照片、名冊,有老師的話、家長的話,還有自畫像、活動地圖、活動照片,淘氣的、可愛的、專注的、疑惑的,不一樣的神情,一樣的精彩!
洋溢在圖文字里行間的愛,編織成這純真而厚重的紀(jì)念冊,日后每一次捧在手里,每一次翻頁打開,都有每一次不同的感慨。隨著時(shí)間的推移,我眼中的這一寶冊,也逐漸成為了兒子的喜愛。
手工制作的幼兒園紀(jì)念冊(1998年)選頁
兒子幼兒園里的快樂故事,溫馨而感人,點(diǎn)滴的浸透也影響了我后來的生活和工作。他山之石,那些在兒子幼兒園里發(fā)生的故事,那些蘊(yùn)含的溫馨的策劃,精心的設(shè)計(jì),還有悉心的執(zhí)行,常讓我在靜靜的瀏覽中有所思考。伴隨著一代孩童成長的足跡,留下的不僅是物質(zhì)的紀(jì)念,更有思想和文化的傳承。
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