(2)教師介紹地震中的父與子故事主要內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聆聽。
(3)故事中發(fā)生了地震,故事中的小朋友正在什么地方?他被壓在了哪里?
(3)故事中小朋友的爸爸在做什么?他是怎么尋找自己的兒子的?有沒有人來幫助這位爸爸?
(4)爸爸挖了很久很久有沒有找到自己的兒子?故事中的小朋友死了嗎?
2、教師暫停播放課件,把兒子和父親的對話在此時停?。?/p>
(1)最后爸爸找到自己的兒子并和兒子說話,原來小朋友們都躲在了安全的三角區(qū)域,沒有人受傷!
(2)爸爸和兒子在對話中說道有多少人還活著?他們躲在了什么地方?
(3)故事中的小朋友和同學(xué)們有沒有大喊大叫?他們現(xiàn)在面臨著什么問題?
4、教師向幼兒介紹為什么故事中的小朋友們躲在教室的墻角而不會受傷?地震時該如何尋找正確安全的躲避區(qū)域?地震時應(yīng)該怎樣自救?