很多時(shí)候,父母總是特別羨慕別人家的孩子為什么那么聰明懂事、學(xué)習(xí)成績(jī)那么好。反過(guò)來(lái)看看自己的孩子,總是不聽(tīng)話、犯過(guò)的錯(cuò)誤總是屢教不改等壞習(xí)慣。
人家的孩子為什么好,自己的孩子為什么這不行那不行?身為家長(zhǎng)不的千萬(wàn)別老把問(wèn)題歸集在孩子身上,首先要做的是從自己身上找問(wèn)題。因?yàn)?,孩子的一些不良表現(xiàn),終歸結(jié)底是家長(zhǎng)的教育不當(dāng)所導(dǎo)致的。
今天,媽媽育兒網(wǎng)小編就和大家分享一篇關(guān)于家庭教育的文章——父母五類(lèi)教育慣出孩子的不良表現(xiàn)。
一、“孩子屢教不改”
源于父母——濫用獎(jiǎng)勵(lì)、缺少懲罰!
孩子年齡小,缺乏對(duì)是非的判斷能力,為了幫助其明辨是非,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該在平時(shí)的教育中養(yǎng)成獎(jiǎng)懲分明的習(xí)慣,只有獎(jiǎng)懲結(jié)合,才是教育孩子的關(guān)鍵點(diǎn)。
孩子犯了錯(cuò)誤以后當(dāng)然需要懲罰,但是這個(gè)懲罰并不專(zhuān)指打罵孩子,其方法和形式可多種多樣,只要達(dá)到教育的目的就可以了。如果在不該獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候給予獎(jiǎng)勵(lì)、不該懲罰的時(shí)候給予懲罰,都不會(huì)起到預(yù)期的效果。
比如:當(dāng)孩子在墻上亂涂亂畫(huà)時(shí),爸爸媽媽只要及時(shí)制止和教育就可以了,可是有的爸媽為了表現(xiàn)對(duì)孩子的包容,偏要使用不適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)方法,“如果你不往墻上亂畫(huà),明天我給你買(mǎi)個(gè)新玩具。”
顯然,這種方法只會(huì)縱容孩子今后為了得到想要的東西而明知故犯。