活動目標(biāo)：
1.知道自己有長處也有不足，保持健康的心理。
2.能大膽展示自己的長處，不驕傲；正確面對自己的不足，不氣餒。
重點難點：
了解長處和不足的意義，知道自己的長處，正確面對不足。
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒用書。
2.玩具娃娃。
活動過程：
一、傾聽故事《小銅人和小蠟人》，感知理解故事內(nèi)容?！ ?/p>
1.教師引導(dǎo)幼兒打開《幼兒用書》至故事《小銅人和小蠟人》?！ ?/p>
2.教師帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊傾聽故事?！ ?/p>
教師：故事里有誰？小銅人有什么優(yōu)點？小蠟人有什么優(yōu)點？
教師：小銅人和小蠟人有缺點嗎？有什么缺點呢？
2．啟發(fā)幼兒探索并講述自己的長處。
教師：小朋友，你有優(yōu)點嗎？你的優(yōu)點是什么？
鼓勵幼兒在集體面前展示自己的優(yōu)點和長處（例如：會講故事、會跳舞、會彈琴）
3．理解每一個人有缺點，敢于認(rèn)識自己的不足?！ ?/p>
教師：小銅人和小蠟人有自己的缺點，小朋友，你在哪些地方不足呢 ？
教師小結(jié)：每一個人都有自己的長處和不足，這些都是正常的，我們不能因為自己有長處和優(yōu)點就驕傲，也不能因為自己有不足和缺點就氣餒。
一個人不可能在所有方面都是第一，都是長處。正確面對自己的長處和不足，經(jīng)常保持愉快的心情，會讓我們的身體更健康。
