寶寶學(xué)用筷子一直是一個(gè)備受爭議的話題，有人倡導(dǎo)兒童應(yīng)該用訓(xùn)練筷，訓(xùn)練筷比較專業(yè)；有的人卻極力反對(duì)，認(rèn)為根本沒必要?？曜邮俏覈鴤鹘y(tǒng)的吃飯用具，用好筷子不僅是吃飯的需要，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
不可否認(rèn)的是，以前沒有訓(xùn)練筷的時(shí)候?qū)殞氝€是學(xué)會(huì)了用筷子，但是你可以仔細(xì)觀察現(xiàn)在很多老人和成人用筷子的方式都是錯(cuò)誤的；當(dāng)然訓(xùn)練筷也并非沒有弊端，接下來帶大家分析一下兒童用訓(xùn)練筷有必要嗎？
兒童用訓(xùn)練快有必要嗎
首先們可以看一下兒童用訓(xùn)練筷的好處，因?yàn)橛?xùn)練筷的作用是幫助兒童學(xué)會(huì)正確使用筷子，而非單純的讓兒童學(xué)會(huì)用筷子吃飯。所以在兒童的學(xué)習(xí)過程中，訓(xùn)練筷會(huì)起到很專業(yè)的作用。
1.訓(xùn)練筷更適合寶寶
因?yàn)橛?xùn)練筷的大小比正常筷子短、小、細(xì)、輕，所以比正?？曜痈m合寶寶的手部，寶寶手部的力量和靈活性很難在一開始就掌握住正?？曜樱?xùn)練筷反而更適合兒童學(xué)習(xí)。
2.更具有科學(xué)性
訓(xùn)練筷是帶有指套的，在一定程度上可以矯正兒童使用筷子的握姿，讓兒童學(xué)會(huì)正確使用筷子?？曜釉诒举|(zhì)意義上只有一種握姿和規(guī)范的使用方法，但是你可以看到現(xiàn)在大多數(shù)人千萬種不正確的用法和握姿，甚至?xí)绊懯种傅撵`活性。
3.學(xué)習(xí)更方便
訓(xùn)練筷因?yàn)樵O(shè)計(jì)和剪裁更適合兒童，所以家長不必時(shí)時(shí)刻刻都盯著兒童用筷子對(duì)不對(duì)的問題（況且有的父母本身用筷子就是錯(cuò)的），訓(xùn)練筷會(huì)幫助兒童矯正錯(cuò)誤，父母在吃飯時(shí)可以節(jié)約更多的精力和時(shí)間，做到互惠雙贏。
這是使用訓(xùn)練筷的好處，由此可見兒童還是有必要買一雙訓(xùn)練筷使用的，因?yàn)槠鋵I(yè)性和科學(xué)性是人工所不能達(dá)到的程度；特別是那些由老人帶的孩子，很有必要買一雙哦！當(dāng)然訓(xùn)練筷也不是所有兒童都一定要買的，如果兒童屬于下列情況之一，那就沒有必要買訓(xùn)練筷畫蛇添足了。
1.父母用筷子規(guī)范
首先如果兒童是由用筷子很規(guī)范的父母親手帶的話，那么就沒有必要買訓(xùn)練筷，家長的教育和耳濡目染足夠教好兒童如何正確使用筷子！
2.進(jìn)行系統(tǒng)早教托管的
系統(tǒng)的托管早教有專業(yè)的早教老師會(huì)教兒童如何正確使用筷子，這種情況下父母是沒有必要額外再買訓(xùn)練筷的。
所以說兒童用訓(xùn)練筷有沒有必要，完全取決于家庭環(huán)境，就一般情況來說，兒童還是很有必要買一雙訓(xùn)練筷的。
