2.探索與操作
在寶寶的注視下，用紙包住一個(gè)玩具，寶寶能打開外面的紙找到玩具。
十個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)
3.語言能力
寶寶會(huì)用簡(jiǎn)單的語音表達(dá)自己的意愿。例如，他想得到某件玩具時(shí)，能夠邊用手指邊發(fā)出“拿-拿”的聲音。
能夠有目的地發(fā)出“媽媽”、“爸爸”的聲音，在鼓勵(lì)下會(huì)模仿大人發(fā)一、二字音，如“拿、走”等。能較熟練地自己吃小甜餅。對(duì)嘴的興趣減少，對(duì)手指、腳趾的興趣增加。
會(huì)用食指涂寫。吃奶或喝水時(shí)能自己捧住奶瓶。能比較兩個(gè)物品，并能區(qū)分物品的細(xì)小部分。穿衣時(shí)能伸手，穿襪、穿鞋時(shí)能伸腳。
4.社會(huì)適應(yīng)
勸阻寶寶停止某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，例如對(duì)寶寶說“不行”，寶寶的手就能停下，或者不高興地看著對(duì)方，并縮手哭起來。
拉住媽媽的衣服以引起注意。懂得常見的物或人的名稱，并會(huì)表示，如問“燈在哪里”時(shí)，寶寶能夠聽懂并指出燈。
喊寶寶的名字時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)頭。會(huì)模仿手勢(shì)，并面部有表情發(fā)出聲音。伸出手把玩具交給別人時(shí)不肯松手。能夠單獨(dú)玩上1個(gè)多小時(shí)。
見到陌生人仍然害羞。會(huì)輕輕拍或搖動(dòng)玩具娃娃。除了睡覺外不喜歡躺下來。喜歡反復(fù)玩“揮手再見”、“拍手歡迎”的游戲。
第十個(gè)月的嬰兒認(rèn)識(shí)常見的人和物，能夠獨(dú)自站立片刻，能迅速爬行，大人牽著手，喜歡被表揚(yáng)，主動(dòng)地用動(dòng)作表示語言，主動(dòng)親近小朋友。這個(gè)月的嬰兒開始學(xué)習(xí)走路，挑選會(huì)發(fā)出聲音的拖拉工具較好。
這個(gè)月的嬰兒開始學(xué)習(xí)走路
