招數(shù)2:了解寶寶的想法
教子的前提是“知子”。父母不妨先問問孩子是怎么想的,再告訴他具體怎么做。當(dāng)然,在這個過程中,父母要真誠地做個表率,以自己的熱情感染孩子。如果出現(xiàn)孩子不愿招呼人的局面,以轉(zhuǎn)移話題的方式代替指令性的語言,引導(dǎo)孩子開口說些他感興趣的事,才是明智的做法,因為反復(fù)的提醒和批評可能使大家都面臨更為尷尬的境地,還容易強化孩子的這個行為。
招數(shù)3:留出一點時間
讓害羞的孩子開口問好,不能硬來。如果孩子表現(xiàn)得很堅決,父母與其不停地勸說、命令,不如與朋友、同事、鄰居達成一致,不要求孩子稱呼他們。但是,父母和這些熟人碰面時,要表現(xiàn)出應(yīng)有的熱情和友好,不厭其煩地一次次把他們介紹給孩子、再把孩子介紹給他們。一段時間之后,孩子將會發(fā)自內(nèi)心地接納他們,并從父母身上學(xué)會自己該怎么做。
招數(shù)4:幫孩子找到突破口
害羞的孩子需要較多的嘗試與時間來適應(yīng)新的環(huán)境和外人。在某些場合,孩子也想打招呼,卻又不知道如何開口,這就需要父母慢慢引導(dǎo)、幫他們尋找方法,找到突破口。比如見到同事,媽媽可以對孩子說:“想想看,她是哪位阿姨?你應(yīng)該對她說什么呢?”引導(dǎo)寶貝說出“阿姨好!”如果孩子說了,即便聲音很小,也要及時表揚,并鼓勵他:“媽媽相信你下次問阿姨好的時候聲音一定會比這次大,對不對?”以此給孩子增強信心。